BILAN DE COMPÉTENCES - Formule 1 "ESSENTIELLE" Présentiel
Dernière mise à jour : 08/02/2026
Description
Le bilan de compétences selon “La Méthode Stéph” de Stéphanie Thazar, consultante certifiée, vise plus qu'une réflexion : une véritable révélation.
Il vous permet de faire le point sur votre parcours et d'apporter un nouveau regard sur vos talents et ressources afin de construire un projet professionnel aligné avec vos valeurs et besoins.
🎤 Notre première bénéficiaire témoigne de la puissance de l'accompagnement qui l'a amené un alignement, une évidence, une vision claire et un cheminement plus fluide.
Conformément aux textes réglementaires d'application de l'article L6313-10 du Code du travail , notamment l'arrêté du 31 juillet 2009 complété par le décret n°2018-1330, le déroulement du bilan s'est fait en 3 phases : préliminaire -investigation - conclusion.
1 - PHASE PRÉLIMINAIRE (2h)
- Entretien de présentation, d'analyse de la situation professionnelle
- Clarification des attentes, motivations et contraintes
- Clarification de la demande
- Présentation du cadre légal (confidentialité, durée, livrables)
- Définition de l'objectif individualisé du bilan
- Validation puis planification du parcours s'il est acté
- Remise du cahier d'accompagnement renommé “Support de révélation”
📚 Livrable : Compte-rendu du premier entretien
2 - PHASE D'INVESTIGATION (7h)
- Le parcours : Analyse détaillée des expériences professionnelles, extra-professionnelles en lien avec les évènements marquants du parcours personnel
- Se connaître : Analyse des motivations, intérêts, valeurs et leviers de sens via, entre autres l'utilisation d'outils d'évaluation (exercices, questionnaires, grilles, entretiens, tests)
- Les compétences : Identification et valorisation des compétences (techniques, transversales, comportementales)
- Le projet :
Recherche d'informations sur les métiers, secteurs et environnements
professionnels
Identification, comparaison et hiérarchisation de pistes professionnelles
Évaluation de la faisabilité des projets identifiés
Éventuel stage en immersion (fortement recommandé)
3 - PHASE DE CONCLUSION (3h)
- Entretien de synthèse et de validation du projet
- Formalisation du projet professionnel (ou des projets alternatifs)
- Élaboration d'un plan d'actions structuré et opérationnel
- Identification des dispositifs mobilisables (formation, VAE, CPF, accompagnements)
- Validation du document de synthèse
📚 Livrables : Document de synthèse confidentiel
Objectifs de la formation
- Analyser ses compétences, aptitudes et motivations
- Clarifier une ou plusieurs pistes professionnelles
- Construire un projet réaliste et aligné
Compétences visées :
- Identifier ses compétences clés
- Valoriser son profil professionnel
- Définir un projet professionnel réaliste
- Élaborer un plan d'action (formation, VAE, reconversion, évolution)
- Prendre des décisions éclairées sur son avenir professionnel
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
- Salle de réunion
- Cahier d'accompagnement
- Exercices et outils
- Test RIASEC ou DiSC®
Modalités d'évaluation et de suivi
- Document de synthèse co-construit et validé avec le bénéficiaire
- Questionnaire de satisfaction
- Bilan à chaud, suivi à 3 mois et 6 mois
Modalités d'admission
- Admission sur dossier
Profil du / des Formateur(s)
Stéphanie Thazar ainsi que tout autre formateur formé à La Méthode Stéph.
Si le formateur principal n'est pas Stéphanie Thazar, la formatrice artiste est présente pour le groupe au départ et à la fin de la formation.